心理學上有一個規(guī)律，“如果一個人能夠先給對方足夠的自尊、足夠的尊重、足夠的奉獻，你就能夠得到加倍的回報，但是你得先給予”。所以，最高境界的愛叫奉獻之愛；所以最低境界的愛是索取之愛。索取之愛是基于需要，我需要一個伴然后找你了，我需要多少錢我管你要，我需要一個房子你給我提供，很多這樣的夫妻，即使提供了這樣的需要，他們最后也不幸福，為什么，當他的需要滿足以后，不再有新的需要的時候，他就開始折騰。因為他是需要這樣，需要沒有達到的時候會追求，需要達到以后就會滿足，然后愛就沒有了。 1、以自我為中心的人 太原圓成心理咨詢師：還有一種愛是“欣賞之愛”，就是總是很欣賞對方的優(yōu)點，這些都是在需要之愛之上?！靶枰異邸笔敲\最短暫的。很多人不明白這個道理，比方說有的人從外地到北京來打工，然后如果是出于自己的需要跟誰合作或者結婚，一旦當初的需要滿足之后就會分道揚鑣，然后又產(chǎn)生了新的需要，如果有人能夠滿足我這個需要，即使其他人都不看好，他們就會走到一起。之后如果他需要玩伴，而他很好玩，他很好玩，咱倆就走到一起去了。這樣，他們玩著玩著，又有更好玩的了，玩是需要了，滿足了，那么這個愛就結束了。所以，有的人是一段一段的，而有的人生命也是一段一段的。 山西太原記者：一個短階段一個短階段的。 太原圓成心理咨詢師：而且有的時候，當這個人有需要之愛和人交往的時候，別人能感覺到。別人能感覺到這個人總是在根據(jù)自己的需要來選擇朋友和做事情。比如，我們叫“用人朝前，不用人朝后”，他對你好的時候一定是有事要求你，一開始人家還會因為你給人家送禮、請人家吃飯還會幫個忙，但是時間久了之后就會發(fā)現(xiàn)你是一個勢利小人、功利者。所以，在他身邊沒有永恒的朋友，只有“有用的人”和“沒用的人”。當他什么都有的時候，沒有一個朋友，他感到孤獨、絕望。 每當一個人覺得孤獨的時候，就是他該奉獻的時候，可是他一開始變得孤獨是因為他一路索取，盡管他有的時候也幫別人的忙，也只是交換。他的價值觀就是認為“朋友之間就是利益關系，夫妻關系也是經(jīng)濟共同體”，他的價值觀就是這樣的，他沒有想到愛情是年輕的時候相濡以沫，老的時候共患難、共甘苦的。 所以，我們現(xiàn)在說你為什么總覺得心累？就得琢磨這些事。琢磨比如說：咱倆要談戀愛了，咱倆要交朋友了”。“我你能干這個！”“你還能干那個？”“你還有這個關系？”他的心里裝了很多這樣的事，當然也有會人際關系是需要問的，比如說你能買到什么，但是這是基于互相幫助的，我們互相之間有什么好事都會想著對方。 山西太原記者：互相那是一種分享。 太原圓成心理咨詢師：我們一塊的時候談論的時候非常高興，后來我一個人健康的時候也不行，就我活著，你們都不在了，有沒意思了，得大家都活著才行。但是，以自我為中心的人總是在考慮我還能索取點什么、利用點什么、干點什么。還有就是他圍繞著自己的感受，“我的痛苦”“我不愿意”“我不舒服”，明確正確的事情他不原因，為所欲為。如果一個人只干他愿意的事情、為所欲為，他也會活得很累。因為成年人，或者說剩下的事情是為所當為，見到人應該打招呼，他不打；“我今天不高興”“或者我看他不順眼”然后我就為所欲為不理他，你說他累不累？累的不是被打招呼的人，首先他得躲著，得找借口，還得防著報復。第一個行為是為所欲為，盡管感到很尷尬或者不舒服，尤其是我們見著領導不是特別的親熱、打招呼，但是這個是應該的，應該給別人尊重，我們發(fā)現(xiàn)這個事情會很好辦，我希望領導支持我，可是我跟領導打招呼的時候又怕別人說什么。 我見過一個小姑娘，我現(xiàn)在什么都不缺了，清華的碩士，我就缺一個對象。她問我“怎么才能夠相愛？”我說“非常簡單！你要去幫助他，去打動他”因為你的好心眼，因為她長得一般，人家對你可能看是相貌平平，在我旁邊不是眼前發(fā)亮的那種，靠什么呢？靠你的友愛，你的友好，你的親切力、友誼，而友誼是從互相幫助開始的。“假如你的同學生病了，你會打飯給他嗎？”“我不！”我剛說完建立友誼，她就說“不”，實際上你給他打飯，三個月說你愛上，準讓他愛上和他周圍的人也會愛上你。這是肯定的。因為感動別人。而且你太好了，規(guī)律在這兒了，因為你給我足夠的幫助和尊重，我會加倍的回報你！這是規(guī)律，所以你想讓別人愛上你，你要先創(chuàng)造一個理由“人家為什么愛你？你要讓人家明白，我憑什么，和為什么愛你，這個憑什么和愛什么就是理由。就是我要使我自己顯得很可愛，顯得不是說她買了很可愛的衣服、裝扮等，我見過一個33歲的人是娃娃臉，永遠裝成可愛狀，她問我“為什么找不到對象？”我說：“您能穿著能成熟點嗎？像您這個33歲要干事也稍微有點靠點譜吧！”有一次到我們家吃飯，我都準備好了。到我們門口敲門，一看倆人，開始打招呼。也不打招呼什么也不帶，我悄悄的問“是不是你男朋友？”“不是”，不是你男朋友帶到我們家里干什么??？跟你沒關系，跟也沒關系，那憑什么要招待一個不速之客呢？她說“走到樓底下了，順便”“什么順便啊？”“你要尊重我的話，你也得在樓下打招呼”“方便嗎？我?guī)е奖銌?？”那我問“那是什么人？這是一個起碼的禮貌?！比绻粋€人不能給別人尊重的話，如果她能給我一點尊重，我會加倍地償還他。后來我有一次就跟這個朋友說了，我實在受不了，我說請你以后跟未婚的人來往要注意，第二，你什么時候找到對象了，我們什么時候來往，因為她一會兒冒出一個，一會兒冒出來一個。而且吃完飯就說“咱們打牌吧！”我心想“誰洗碗呢？” 山西太原記者：這個意識太淺了。 太原圓成心理咨詢師：對，他考慮的就是他覺得怎么做就怎么做。從來不考慮別人需要什么。所以，一個人因為什么累呢？一開始的時候，前半截他很快樂的就來了，她后半截生活就越來越累，她生活的后半輩子就越來越累。比如說，我已經(jīng)跟她說，“你什么時候談戀愛以后再跟我來往，以后你爹媽會感謝我的”，我就是拉著臉說的，因為這樣來往好幾年了，總也不結婚，老到我們來吃飯，還帶著一個陌生人來吃飯。我想說的是什么意思呢？我逼著她、強迫著她考慮一下別人，當她學會考慮別人的時候好象是很累的，但是后來會越來越舒服，以后朋友會越來越多，年輕人要先苦后甜，先多奉獻，先多給予，先多尊重別人，然后你的朋友會越來越多。 有一個大學生分到航天部，領導說本科生成才率很高，反而博士生成才率不是那么高，我說什么是“成才率？”就是最后能進入到核心科研組、課題組，很多博士生總進不去，一招標他的課題老選不上，或者是他做的課題不解決問題。我說“核心原因是什么呢？”我跟你一個小的因素說，“本科生來了以后，見到比他先來的人，不管是人家有沒有學歷，哪怕是小學畢業(yè)的，只要是師傅、只要是先來的，就叫王師傅、李師傅，特別有禮貌，而且分大米的時候還幫著搬回家。這樣人家就會留他在家里吃飯，吃飯的時候聊天，就發(fā)現(xiàn)他沒有對象，然后就給他找了一個對象。在吃飯的同時，王師傅就談了談單位的一些知識、經(jīng)驗、工作上的難點、技能，第二天一招標的時候，這個年輕人就知道從哪入手，這樣經(jīng)驗也就有了，晚飯也吃到嘴里了”，而那些博士生就叫“老張”“老王”，人家分大米的時候也看不見。 霞：對，他就會想“我是博士生，我怎么會給你背大米呢？”而本科生就得“這50斤的大米，那么大年紀了，我給他扛回家吧！”他也沒想著到人家吃飯，他覺得作為年輕人這是應該干的，因為“我是他徒弟嘛！”同樣晚來的都是徒弟，但是博士生的架子特別的大。有沒有禮貌決定了他能否找到對象，然后對象家還有房子，他們家還有飯吃，丈母娘還幫著干活，同時還獲得了張師傅的很多經(jīng)驗。也就是說，你可能搬一袋大米，你可能叫了“張師傅”“王師傅”，實際上是你的心態(tài)放的很低，你對別人很尊重，你獲得了很多的幫助。當你時時處處為別人著想的時候，你就能獲得別人為你時時處處的著想，你就容易在困難的時候得到貴人相助，你的生活和工作道路就必然順暢。 山西太原記者：就是所謂的的“與人玫瑰，手留余香”。 本文摘自太原圓成心理咨詢網(wǎng)