● 高三的物理學(xué)習(xí)強(qiáng)度大、節(jié)奏快,而且時(shí)間有限,所以在良好的學(xué)習(xí)態(tài)度之外,還必須有高效率、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)方法,才能保證學(xué)習(xí)效果。不同學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方式、需要強(qiáng)化的學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,這種多樣性并不是教師的課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)能完全滿足的,因而學(xué)生能否發(fā)揮主觀能動(dòng)性也成為一個(gè)決定性因素。
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● 六大特色輔導(dǎo)模式
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● 【1對(duì)1學(xué)科分析】從學(xué)生自身?xiàng)l件、非智力因素、學(xué)科漏洞、家庭教育環(huán)境等方面為孩子進(jìn)行全面的學(xué)科分析。找出問(wèn)題癥結(jié)并對(duì)癥下藥,為每位學(xué)生量身定做專屬于自己的輔導(dǎo)方案。
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● 【1對(duì)1師資選派】針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)及情況,為學(xué)生選派適合自己的老師,采用榜樣式教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,建立培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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● 【1對(duì)1教學(xué)】名思教育特聘教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、有耐心、擅長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)的教師為孩子補(bǔ)習(xí)學(xué)科知識(shí),查補(bǔ)學(xué)科漏洞,因材施教,詳細(xì)講解,點(diǎn)撥重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),同步、快速提高學(xué)生成績(jī)。
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● 【多對(duì)1管理】名思教育采用“多對(duì)一”的管理模式,即一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)服務(wù)一個(gè)孩子,每個(gè)孩子一套教學(xué)計(jì)劃和提升方案。真正做到課前分析找問(wèn)題、教學(xué)因材施教、課后鞏固、作業(yè)檢查、習(xí)慣培養(yǎng)一條龍服務(wù)。
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● 【免費(fèi)陪讀】專業(yè)的學(xué)科老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行全方位免費(fèi)陪讀答疑,逐個(gè)擊破每個(gè)問(wèn)題,糾正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高應(yīng)試技巧,達(dá)到應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的目的,真正做到課上,課下雙管齊下。
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● 【1對(duì)1心理輔導(dǎo)】專業(yè)的心理咨詢師,幫助孩子解決學(xué)習(xí)過(guò)程中因?yàn)閴毫^(guò)重而帶來(lái)的一些心理問(wèn)題。
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● 名思教育的很多老師都是有十幾年教學(xué)經(jīng)歷,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。不同老師在教學(xué)中的特長(zhǎng)是不同的,比如:有的老師擅長(zhǎng)做心理輔導(dǎo),可以增強(qiáng)孩子中、高考信心,提高應(yīng)試能力;有的老師擅長(zhǎng)幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ);有的老師擅長(zhǎng)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方法;有的老師適合輔導(dǎo)優(yōu)等生攻克重點(diǎn)難點(diǎn)題型;所以,名思教育的學(xué)管師會(huì)根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)優(yōu)化的配備教師資源,以達(dá)到最好的提分效果。我們是為每一位學(xué)員量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,所以提分更高效。
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● 凡打進(jìn)電話,均可享受優(yōu)秀教師1對(duì)1學(xué)科分析,針對(duì)孩子學(xué)習(xí)短板,查缺補(bǔ)漏,免費(fèi)幫孩子制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,趕快撥打電話吧!
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