型號家庭裝材質(zhì)木制適合年齡0-6歲產(chǎn)地浙江 名稱：數(shù)棒（蒙特梭利蒙氏教具家庭裝單件之一）品牌：成峰材質(zhì)：環(huán)保木制類別：數(shù)學(xué)教育構(gòu)成：由5---50cm共10根組成功能：學(xué)習(xí)1－10連續(xù)的數(shù)量，學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)；導(dǎo)入數(shù)的概念，為學(xué)習(xí)十進(jìn)位法打基礎(chǔ)。操作方法： 1、鋪開工作毯，邀請孩子一起來工作，介紹要做數(shù)棒的工作。2、握數(shù)棒兩端對齊，由短至長一一取出并散放到工作地毯上。3、數(shù)棒左端對齊，按照由長至短的順序排列在工作毯上方。4、取出數(shù)棒1，指著它說 1，這是1 。5、取出數(shù)棒2，拿著數(shù)棒1比著2數(shù) 1、2這是2 ，將數(shù)棒1放回原位。6、依此類推，數(shù)完后按照由長至短的順序?qū)?shù)棒送回去。7、注意：數(shù)棒是孩子第一次接觸數(shù)量的工作，每次只要認(rèn)識3-4根就可。變化與延伸：1、為數(shù)棒配上1-100的數(shù)字卡片。2、按照一定順序擺出不同的圖形，亦可和粉紅塔、棕色梯搭配。適用年齡：3歲或3歲以上。注意事項：數(shù)棒紅色在左端。功能：1、認(rèn)識了解數(shù)的集合體及數(shù)詞，認(rèn)識數(shù)字1-10。2、十進(jìn)位法的預(yù)備，入數(shù)的概念。 活動名稱：數(shù)棒 教具構(gòu)成：數(shù)棒 教育目的：直接目的一學(xué)習(xí)1-10連續(xù)的數(shù)量、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。間接目的一1、導(dǎo)入數(shù)的根念。2、為學(xué)習(xí)十進(jìn)位法打基礎(chǔ)。蒙特梭利說過 我聽過了，我就忘了；我看見了，我就記得了；我做過了，我就理解了。 　　蒙特梭利把上課定義為工作，孩子的工作。工作是人性的一種體現(xiàn)。孩子跟成人一樣，沒有工作心中不安，讓孩子去選取感興趣的材料，去親自動手操作，在擺弄中，自我探索、自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自我構(gòu)建、自我發(fā)展。將難以理解的數(shù)學(xué)知識加以分析統(tǒng)合，認(rèn)識邏輯性的數(shù)量概念。它給孩子們帶來心智空間的拓展、天性的激發(fā)和生命健康發(fā)展，將對孩子們的一身產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！　∶商厮罄叹呒彝ヌ籽b正是在這一理念基礎(chǔ)上，將其中可以相互配合并能系統(tǒng)操作練習(xí)的經(jīng)典教具進(jìn)行有效組合，同時將部分規(guī)格進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，再配以操作學(xué)習(xí)光盤，使其更便于孩子們在家里就可以進(jìn)行操作和學(xué)習(xí)。