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物流貨運物流哪家好？　　的物流業(yè)要想在全球競爭中有一席之地，不僅要面對大量進(jìn)人的外國物流企業(yè)，而且還必須走出去，在國外與外國的物流企業(yè)競爭，這種化的趨勢就要求未來我國物流教育必然注置化的內(nèi)容。為了攝高學(xué)生的綜合能力，在整個物流專業(yè)課程體系安排上，各高等學(xué)校不僅要強調(diào)多元化，還要突出特色，必須在寬口徑、厚基礎(chǔ)上下功夫，基礎(chǔ)知識扎實、適應(yīng)面霓的物流專業(yè)學(xué)生。因此，課程體系也將向綜合化發(fā)震，整個課程體系形成一個有機整體，避免相互割裂或重復(fù)講授，課程內(nèi)容將依據(jù)不同的要求而設(shè)置。在這種情況下，物流專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容體系必然趨向綜合，教學(xué)內(nèi)容整體性也必然加強。

　　在物流行業(yè)保持高速增長的助推下，物流需求結(jié)構(gòu)也在進(jìn)一步，物流適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢尤為凸顯。電商物流、冷鏈物流等消費品物流近三年保持在20%左右的增速。以服務(wù)電商為主的快遞業(yè)，2015年全年業(yè)務(wù)量達(dá)196億件，同比增長40%以上。我國超過美國成為全球快遞業(yè)大國。物流行業(yè)正向著電商智能物流的高速度、高服務(wù)等標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。機構(gòu)預(yù)計，B2C電商拉動的智能物流設(shè)備年需求有望達(dá)20億。智能物流是利用集成智能化技術(shù)，使物流能模仿人的智能，具有思維，感知，學(xué)習(xí)，推理判斷和物流中某些問題的能力。在物流作業(yè)中的大量運籌與決策的智能化；以物流為核心，實現(xiàn)物流中運輸，存儲，包裝，裝卸等環(huán)節(jié)的一體化和智能物流的層次化；智能物流的發(fā)展會更加突出“以顧客為中心”的理念，根據(jù)消費者需求變化來靈活調(diào)節(jié)生產(chǎn)工藝；智能物流的發(fā)展將會促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資源配置，實現(xiàn)社會化。智能物流的未來發(fā)展將會體現(xiàn)出四個特點：智能化，一體化和層次化，柔性化與社會化。通過智能物流的四個智能機理，即信息的智能獲取技術(shù)，智能傳遞技術(shù)，智能處理技術(shù)，智能運用技術(shù)。申萬宏源分析認(rèn)為，物流行業(yè)到2000年才開始興起，物流裝備企業(yè)才出現(xiàn)。物流冷鏈車幾天到？

總部地址位于：濰坊市濰城區(qū)玉清街創(chuàng)業(yè)路向東150米。 物流專線公司

　我國的競爭力分析，據(jù)統(tǒng)計，貿(mào)易運輸中90%以上是通過海上運輸來實現(xiàn)的。面對航運激烈競爭，我國航運業(yè)特別是大型班輪運輸企業(yè)要想存活，就必須擁有相當(dāng)?shù)母偁巸?yōu)勢。這里我們分析競爭優(yōu)勢，是由于航運市場的不完全競爭性。因為航運市場一直被少數(shù)發(fā)達(dá)和航運大國所壟斷，資料表明，商船噸位供給量主要集手中。航運業(yè)競爭更大程度上是基于競爭優(yōu)勢來開展的，而不是意義上的比較優(yōu)勢。美國哈佛大學(xué)教授邁克爾波特的競爭優(yōu)勢理論被公認(rèn)為是闡述競爭優(yōu)勢理論的集大成之作，為產(chǎn)業(yè)競爭力的研究提供了一個經(jīng)濟(jì)分析的范式，在此本文運用了其中的模型來分析我國航運行業(yè)的競爭力。

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　　物流的發(fā)展經(jīng)歷了配送、物流和供應(yīng)鏈3個層次。物流起源于第二次大戰(zhàn)中輸送物資裝備所發(fā)展出來的儲運和技術(shù)。之后這些技術(shù)被廣泛應(yīng)用于工業(yè)界，并極大地了企業(yè)的運作效率，為企業(yè)贏得更多客戶。當(dāng)時的物流主要針對企業(yè)的配送部分，即在成品生產(chǎn)出來后，如何快速而地經(jīng)過配送中心把產(chǎn)品送達(dá)客戶，并盡可能維持的庫存量。在這個初級階段，物流只是在既定數(shù)量的成品生產(chǎn)出來后，被動地去客戶需求，將產(chǎn)品運到客戶的，并在運輸?shù)念I(lǐng)域內(nèi)去實現(xiàn)資源化使用，合理設(shè)置各配送中心的庫存量。準(zhǔn)確地說，這個階段物流并未真正出現(xiàn)，有的只是運輸、倉儲和庫存。物流經(jīng)理的職位當(dāng)時也不存在，有的只是運輸經(jīng)理或倉庫經(jīng)理?，F(xiàn)代意義上的物流出現(xiàn)在20世紀(jì)80年代。人們發(fā)現(xiàn)利用跨職能的流程的去觀察、分析和解決企業(yè)經(jīng)營中的問題非常有效。通過分析物料從原材料運到工廠，流經(jīng)生產(chǎn)線上每個工作站，產(chǎn)出成品，再運送到配送中心，后交付給客戶的整個流通，企業(yè)可以很多看似率卻實際上了整體效率的局部行為。 

業(yè)務(wù)覆蓋范圍達(dá)國內(nèi)99%的地方地區(qū)，包括： 

華東地區(qū) 

江西、 上海市、 福建 、 浙江、 安徽、 江蘇、 山東 

西南地區(qū) 

云南、 貴州、 四川、 重慶 

西北地區(qū) 

甘肅、 陜西、 青海、 、 寧夏 

東北地區(qū) 

黑龍江、 吉林、 遼寧 

華北地區(qū) 

內(nèi)、 山西、 河北、 天津 、 北京 

華南地區(qū) 

海南、 廣西、 廣東 

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