? 3月30日,成都市教育局(微博)下發(fā)關(guān)于做好2015年小學畢業(yè)生初中入學工作的通知(以下簡稱《通知》),規(guī)定小學畢業(yè)生在戶籍所在地參加劃片或劃片隨機派位入學。今年,成都小升初依然實行“單校劃片”與“多校劃片”相結(jié)合的辦法,所屬優(yōu)質(zhì)初中納入“多校劃片”范圍。
《通知》明確指出,民辦學校由各校自主確定招生的范圍、標準、方式,但不得以考試或委托其他機構(gòu)考試或變相考試形式進行選拔招生。這意味著,今年成都20所民辦校的“小升初”招生將不能“動筆考”。
公辦校招生解讀
擇校生比例不超10%
從去年開始,成都規(guī)定新入學初中擇校生畢業(yè)時不享受省二級及以上示范性普通高中指標到校生政策,2015年繼續(xù)執(zhí)行。
特長生比例降到8%
今年,公辦義務(wù)教育階段學校繼續(xù)實行劃片就近入學。每所劃片入學的初中90%以上生源由就近入學方式確定,擇校生比例不得超過10%,兩年后不得超過5%。經(jīng)省教育廳批準招收特長生的學校所招收的特長生比例降到8%,2016年降到5%以內(nèi)。
今年,成都小升初依然實行“單校劃片”與“多校劃片”相結(jié)合的辦法,所屬優(yōu)質(zhì)初中納入“多校劃片”范圍,既體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的公平性,同時堅持就近入學原則。
務(wù)工人員子女可報藝體生
已在成都市小學就讀的進城務(wù)工人員隨遷子女,按規(guī)定提交申請,審核通過后,將《成都市進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育通知書》交回原就讀小學。
居住地未變更的,隨就讀小學服務(wù)范圍內(nèi)學生升學;居住地跨行政區(qū)域變更的,由現(xiàn)居住地教育行政部門統(tǒng)籌安排就學;在錦江區(qū)(微博)、青羊區(qū)(微博)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)(微博)及高新區(qū)(微博)、天府新區(qū)(微博)(以下簡稱中心城區(qū))就讀的符合條件的進城務(wù)工人員隨遷子女,均可報名中心城區(qū)藝體特長生。
民辦校招生解讀
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民辦學校由各校自主確定招生的范圍、標準、方式,但不得以考試或委托其他機構(gòu)考試或變相考試形式進行選拔招生。各民辦學校應(yīng)事先將初中新生入學的工作方案報主管教育行政部門審查備案。
30日下午,成都市教育局對2015年民辦學校小升初政策進行了解讀。解讀內(nèi)容明確表示,20所民辦學校,可通過活動考察、面談交流等雙向選擇的環(huán)節(jié)招生,嚴禁民辦學校將“奧賽”、“華賽”類學科競賽成績與招生入學掛鉤。
1、民辦學校如何報名?2015年度,全市統(tǒng)一網(wǎng)上報名試點的民辦學校共20所。凡未通過統(tǒng)一網(wǎng)上報名的,學校一律不得錄取,教育行政部門不予辦理錄取手續(xù)及學籍注冊。
2、民辦校如何組織招生?根據(jù)教育部要求,2017年將全面杜絕民辦學校以考試方式選拔學生。成都市教育局表示,2015年成都市民辦學校不能組織考試,以及委托其余機構(gòu)幫忙考試。
由于民辦學校的功能是滿足市民多元教育需求,各學校依據(jù)本校辦學理念與辦學特點,通過活動考察、面談交流等雙向選擇的環(huán)節(jié),從道德行為、學習習慣、團隊合作、實踐能力、身心素質(zhì)、興趣愛好、家庭教育等方面,有所側(cè)重地選擇學生。
學校反應(yīng)
成都外國語學校:
報第一志愿才有資格面談
每年數(shù)萬人報名,今年怎樣招?面談?wù)猩鯓硬拍苠噙x到最優(yōu)異的苗子?
成都外國語學校、成都實驗外國語學校與成都實驗外國語學校(西區(qū))同屬于一個教育集團,昨日根據(jù)教育局文件,德瑞集團緊急商議了招生方案,但目前還未完全敲定最終上報審核內(nèi)容。
這三所學校總體的錄取方案分為三步。第一步:填報志愿時,學校會列出相應(yīng)的報名條件,依照條件限制部分學子報名資格。第二步,即是面談,具體有多少人面談,錄取比例還未出爐。第三步,是最后一輪復(fù)試。
成都外國語學校校長龔智發(fā)告訴記者,由于往年的錄取比例大約在10:1,萬人面談在今年肯定是不現(xiàn)實的,成外只有第一志愿填報的學生才能進入面談環(huán)節(jié)。
實外西區(qū)副校長吳國林介紹,學校給出的報名條件可能包括對校三好、優(yōu)干、綜合素質(zhì)、藝體特長的要求。
川師大實驗外國語學校:
面談或借鑒高校招生辦法
四川師范大學實驗外國語學校中學部校長黃大剛說,該?;蚪梃b各大高校自主招生時采用的“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的模式進行面談,例如,讓10名左右的小學生為一組,每組學生確定一個話題進行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,“如針對一個知識點進行探討,或?qū)σ黄姼柽M行賞析,甚至對某一新聞事件發(fā)表自己的看法。”黃大剛認為,只要問題設(shè)置合理,這種大范圍應(yīng)用于高校自主招生的方式,同樣適合于小升初的招生。
4月13日至24日注冊通行證
2015年,成都小升初基礎(chǔ)信息全部通過網(wǎng)上采集,所有小學畢業(yè)生須于4月13日至24日登錄小升初網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(網(wǎng)址:xsc. cdzk.net),注冊小升初通行證。
成都市戶籍報名須知
戶籍與就讀小學不在同一區(qū)(市)縣的小學畢業(yè)生,須于畢業(yè)信息采集前向就讀小學提供相關(guān)材料,由就讀小學按學生實際戶籍所在區(qū)(市)縣進行材料匯總和統(tǒng)一轉(zhuǎn)交,由戶籍所在的區(qū)(市)縣教育行政部門審查后,按戶籍所在地的小升初政策入學。
在外地就讀,2015年要回成都市就讀初中的成都戶籍小學畢業(yè)生,應(yīng)于4月13日至24日持戶口簿和學籍證明材料(學籍證明材料上原則上應(yīng)有準確的國網(wǎng)學籍號)到戶籍所在地的區(qū)(市)縣教育行政部門辦理相關(guān)手續(xù),進行信息采集。
外地生報名須知
戶籍不在成都市,在成都市以外就讀的小學畢業(yè)生,若符合進城務(wù)工人員隨遷子女條件,需在成都市就讀初中的,不參加4月份組織的網(wǎng)上信息采集。其信息采集相關(guān)事宜待進城務(wù)工人員隨遷子女入學資格審核結(jié)束后,由居住地所在的區(qū)(市)縣教育行政部門負責安排落實。
根據(jù)信息采集和資格審查結(jié)果,各區(qū)(市)縣教育行政部門將為符合條件的學生編定報名流水號。
學位確定分四個批次進行
2015年中心城區(qū)小升初的學位確定分四個批次進行,凡上一批次已確定學位的學生不能參加以后各批次的學位確定。
第一批:藝體特長生。凡具有中心城區(qū)戶籍及已在中心城區(qū)就讀的符合條件的進城務(wù)工人員隨遷子女均可報名。2015年,所有初中學校招收藝體特長生均實行網(wǎng)上報名。學校對學生進行必要的專業(yè)素質(zhì)測試后,確定是否錄取。
第二批:民辦學校招生。民辦學校招生實行網(wǎng)上報名,學生自愿通過市招考辦網(wǎng)站完成網(wǎng)上報名,每一位小學畢業(yè)生原則上限報3所。民辦學校公布本校當年的招生方案、開展咨詢時間不得早于4月15日。外地生源網(wǎng)上報名時間為4月17日—4月24日,自主招生組織實施工作不得早于4月30日;本地生源網(wǎng)上報名時間為5月15日—5月22日,自主招生組織實施工作不得早于5月29日。
第三批:石室中學(北湖校區(qū))、成都七中(高新校區(qū))、樹德中學(光華校區(qū))、樹德中學(外國語校區(qū))、北京師范大學成都實驗中學。凡具有中心城區(qū)戶籍及已在中心城區(qū)就讀的符合條件的進城務(wù)工人員隨遷子女均可登記報名。具有成都市郊區(qū)(市)縣正住戶籍及已在成都市郊區(qū)(市)縣就讀的符合條件的進城務(wù)工人員隨遷子女(已在市招考辦辦理學位確定手續(xù)的除外),可報樹德中學(外國語校區(qū))。第三批次學校實行網(wǎng)上報名、在符合條件的學生中隨機派位錄取的辦法。若符合條件的報名學生數(shù)未超過學位計劃,則直接錄取所有報名學生。網(wǎng)上報名工作6月下旬進行。
第四批:劃片或劃片隨機派位入學。劃片或劃片隨機派位入學實行“四統(tǒng)一”的管理辦法,即統(tǒng)一政策、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一錄取辦法、統(tǒng)一工作程序。各學校一律不準提前、違規(guī)招生,必須按規(guī)定時間、規(guī)定程序統(tǒng)一進行。
華西都市報(微博)記者 笛 菲菲
專家支招
考官教你如何面談
孩子面談之前,家長該如何準備?在面談的過程中,孩子們需要注意什么?北師大成都實驗中學一名長期負責面試該校恩澤實驗班的考官給家長們和學生們提出了一些建議。
“有些學校可能會選擇讓家長跟孩子一起面談。”該考官提醒說,家長平時在教育孩子的時候,肯定有一定的教育理念,但是并沒有總結(jié)成系統(tǒng)的語言,這樣在面談的時候,講話比較亂,所以在這段時間,家長們可以提前整理一下自己的思路,理清教育理念和教育方式,更好地和學校交流。
同時,學校在面試孩子的時候,通常會先讓孩子進行自我介紹,這個自我介紹一定要簡潔,突出重點,同時一定要真實,千萬不要有虛假的地方,因為考官經(jīng)常問的問題就是根據(jù)孩子的自我介紹內(nèi)容引出,“比如說,有孩子說喜歡看書,我就會問最喜歡看什么書?為什么喜歡看這本書,書里面的具體內(nèi)容是什么。有時候我還會問,在家是否看電視,最經(jīng)??吹碾娨暪?jié)目是什么之類的。”?
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