能夠讓幼兒認識分數(shù)、學習分數(shù)，了解部分與整體的關(guān)系，增進組合概念。引導幼兒進行分數(shù)的加減法的操作，加深幼兒對分數(shù)的認知，豐富數(shù)學知識。幼兒可以利用釘板背面，配二條長短、顏色不同的橡皮筋，可發(fā)揮幼兒的想像力與創(chuàng)造力。