目錄序 章中國需要新教育第一章 我們的孩子失去了什么 1.一堂 經(jīng)典教學(xué) 課 2.帶著一個謎出發(fā) 3.新西蘭的陽光 4.兩種世界 5.自信心比知識更重要 6.正螺旋?負螺旋? 7.我與孩子 ●相關(guān)思索 把孩子從負螺旋狀態(tài)解放出來第二章 初三的壓力比高三更大1.壓力,壓力,還是壓力2.考砸了為什么不回家 3.就愿跟陌生人聊天 4.與父母簽約 5.說廢話也是有用的 6.誰幫助了我的孩子 7.我們頭上有 三座大山 ●相關(guān)思索 永遠不要對自己的孩子失望第三章 保護天賦 1.愛新覺羅家族后裔 2.中文系女生 3.遇上一位好校長 4.一生都沉浸在一種學(xué)生的狀態(tài)中 5.向林巧稚求助 6.謙虛得一塌糊涂 ●相關(guān)思索 誰支撐著你的信心第四章 探究的世界 1.初試探究性學(xué)習(xí),1982年 2.激動人心的課堂景象 3.父親的孔雀石 4.石景山頂?shù)墓啪?.不管多調(diào)皮的孩子心都是向上的 6.媽媽,你知道嗎 7.令人始料不及的問題 ●相關(guān)思索 不知引導(dǎo)著求知第五章 美國的教育轉(zhuǎn)型第六章 北京的探索第七章 驚心動魄的浙江教育轉(zhuǎn)型第八章 高考必將做出重大變革第九章 國家發(fā)動課程改革第十章 實驗區(qū):世紀(jì)初的綜合課改第十一章 放下 成才 觀念培養(yǎng)生存能力第十二章中國西部邊遠地區(qū)的教育第十三章 國內(nèi)外大學(xué)變革走向第十四章 春秋時期的教育嬗變第十五章 大清帝國的教育轉(zhuǎn)軌后記 我的老師