基本信息 作　　者：曹文軒著出版社：中國少年兒童出版社出版時間：2010-1-1字　　數：135000版　　次：1頁　　數：167印刷時間：2010-1-1開　　本：16開印　　次：1紙　　張：膠版紙ISBN：9787500795377包　　裝：平裝叢書名：中國當代兒童文學名家叢書定 價：￥29.80 內容簡介黑瓦》是一部精選的長篇小說，可讀性強，作者以生動的文字流露出一種高瞻深睿的思想，給人們的心靈世界帶來新的感知和力量。小說以油麻地為背景，從一個中學生的視角詩意地描述了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風情，細膩地記錄了少男少女由少不經事而逐漸明白人生的成長歷程。本書情節(jié)起落跌宕，震撼人心，關懷與情意蕩漾在字里行間。 編輯推薦曹文軒在兒童文學領域里，是一個具有鮮明的創(chuàng)作主張和自覺的美學追求的作家。 評論家束沛德文軒顯然深諳欲揚先抑的藝術法則。他總是先寫對立，把對立中不那么健康、不那么光彩的心理和行為鋪敘得濃濃的，然后陡然一轉，寫融合，寫融合中體現出的人性、人情的光輝。 北京大學教授趙祖謨曹文軒得了古典童話的精神，越發(fā)將小說做得詩化與散文化了。溫柔的情懷與優(yōu)美的表達相結合，使得這部作品呈現出濃郁的詩意和童話般的境界。 評論家李紅葉如果當代中國兒童文學是一片無際的森林，他們就是這片森林中聳立的偉岸高樹；如果當代中國兒童文學是一道浩瀚的銀河，他們就是這道銀河中熠熠閃爍的燦爛星座；如果當代中國兒童文學是一塊宏大的版圖，他們就是這塊版圖上一座座雄偉重鎮(zhèn)。這一個個響亮的名字是 張之路、曹文軒、秦文君、黃蓓佳、楊紅纓！名篇薈萃，集中典藏，美文、美繪、美的圖書、美的享受！本卷收錄了曹文軒的長篇小說《黑瓦》。 作者簡介 曹文軒，1954年出生于江蘇鹽城，現任北京大學中文系教授，中國現當代文學博士生導師、作家。出版文學作品《紅葫蘆》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《三角地》、《白柵欄》《甜橙樹》、《少年》、《青銅葵花》等多部。主要學術著作有《二十世紀末中國文學現象研究》、《思維論 對文學的哲學解釋》、《面對微妙》、《曹文軒文學論集》等。曹文軒的作品大量被譯介到國外，有英、法、日、韓等文字版本。曾獲國家圖書獎、 五個一工程 獎、宋慶齡兒童文學獎金獎、冰心兒童文學獎、中國臺灣中國時報年度開卷獎、 好書大家讀 年度最佳小說獎等學術類和文學類獎項三十多種。曹文軒于2004年獲得國際安徒生文學獎提名獎。 目 錄第一章丑人第二章染坊之子第三章烏鴉第四章藍花第五章柿子樹 書摘與插圖第一章丑人三油麻地中學的人與艾雯之間總有那么點隔膜。艾雯有潔癖，她的潔癖，還不只是 潔 在她個人的衛(wèi)生上 潔身自好，她的潔癖是寬廣的。她不容與她接觸的人骯臟，并且沒有任何矯揉造作。她做我們班主任的第二周，在一個男生被叫到黑板前默寫生詞而把裝滿污垢的指甲暴露在她眼前時，她宣布停止上課，并回宿舍取來指甲刀和兩把普通的剪子，又讓那些凡有剪刀的同學都將剪刀拿出來。 這節(jié)課，剪指甲。 她說， 那是手??！ 我們一下子發(fā)現了，我們的手原來是很臟的，自尊心就微微受到了一點傷害。艾雯也不考慮到我們已經是老大不小的人了。她采用這樣一種生硬的形式，讓大家感到很難堪。一個女生把手藏到背后哭了起來。艾雯沒有軟弱，重復說： 這節(jié)課，剪指甲。 教室里就只好響起一片剪指甲的聲音來。下課后，那個哭鼻子的女生憤怒地推開后窗，朝艾雯遠去的背影 呸 了一口，輕聲罵道： 丑八怪！ 油麻地中學的老師吃飯，總是自帶餐具，吃完了，洗凈后，就放在一個有許多格子的柜里。那天，艾雯進城去了，初中部的語文老師王文清來了一個親戚，中午吃飯時，王文清就拿了艾雯的餐具。他還怕艾雯嫌他的親戚臟，將自己的餐具給他的親戚，他用了艾雯的那一套。艾雯再吃飯時，發(fā)覺她的餐具被人動用過了，就不再吃飯，直接走到鎮(zhèn)上去，重新買了一套餐具，把原先的那一套放到了一邊。王文清在一邊看著，臉紅一陣白一陣的。她是個女人，可又是那么討厭女人的話題。油麻地中學女老師不少，湊一塊兒時，自然要說一些女人們喜歡說的話，有些話說得很俗。每逢此時，正在批改學生作業(yè)的艾雯就會將手中的紅蘸水筆 啪 地摔在了辦公桌上，頭也不回地走開。艾雯鶴立雞群，這樣一個姿態(tài)，是不能與世界對話的，世界也不愿與她對話。孤獨之中，她倒將心思全用在了我們身上。她利用一切可能去占住那個講臺，沒完沒了地給我們講課。其實，這也不是對話，而是獨語。但她畢竟聽見了自己的聲音。我漸漸地看出來，她似乎很愿意我去她那兒看書，聽她講作文。每次去，她都給我泡上一杯茶。這一很細微的舉動，無意中一次又一次地強化著我的一個意識：我已長大成人了。它使我感到了人與人之間的一份親切、一份尊重，同時也使我感到了人與人之間的一種距離。感覺到這一點之后，并無傷感，卻只于心中添了些靜穆。她的到來，宛如～雙手輕輕一推，將我推出了瘋瘋癲癲、粗野愚頑、臟兮兮而不覺、傻呵呵卻不知的少年階段，竟一下子到了青年時期。我比從前沉著了，安靜了，愛干凈了，甚至覺得目光也比從前自覺了一些，不再總是懵懵懂懂、毫無意義地看待這世界上的一切了。我有點能理解她在講作文時對我說的那句話了： 你凝視著它，你將會發(fā)現這世界上的一切都是有意思的。 我到她那里看書，一般情況下她并不與我多說話，只是讓我坐在那兒看書，她自己也看書，或批改作業(yè)。她的那問屋子在一大排宿舍的最東頭，緊挨著一個大荷塘，無路可走，因此，周圍顯得很安靜，風大時，只有荷葉的沙沙聲與水的潺潺聲。她的那些書雖然很舊了，但不臟。我每次來她這里，總要去水邊把手～遍又一遍的洗濯，生怕弄臟了書讓她不高興。這是她秘密的財富。這幾年她總在輾轉之中，但她卻好好地守住了它們。有時候，她會停下自己的事，向我講一講我手上正在閱讀的那本書。這些書大概已被她許多次地看過了，因此，她講起來總是頭頭是道，仿佛就是她寫的那樣。在我的印象中，她似乎特別偏愛俄羅斯的文學作品。她說俄羅斯的文學作品寫得很大氣，廣漠遼闊的俄羅斯文學風格，是其他民族的文學所沒有的。但她同時告訴我： 你不要學，學是學不來的。你見過無邊無際的草原嗎？你見過只有俄羅斯才有的天空嗎？各有各的東西，你不要輕看自己，更不要難為自己。 不久，她又給了我一把她門上的鑰匙， 每個星期天，我都要進城去的。我有一個姨媽住在城里。你如果星期天不回家，想看書的話，就自己開門進去。 我發(fā)現我似乎也愿意去她那兒。這里的靜謐氛圍，讓我很喜歡。這方小小的、樸素而清潔的天地，與滿是灰塵的教室和散發(fā)著汗臭、尿騷的宿舍明顯地區(qū)別開來，使人感到了一種舒適。舒適是人不會拒絕的一種感覺。即使新洗的被子給人的那種微不足道的舒適，也都是人所喜歡的。我在她的屋里看書，就成了一件很愉快的事情。但，這使馬水清他們幾個感到了冷清，尤其是馬水清。往常，我們兩個總是形影不離、黏糊在一塊兒的，突然地，我減少了許多與他在一塊兒的時間，他就覺得少了許多情趣。那天，我正要往艾雯那邊去，他一把揪住了我， 又去！你怎么這樣喜歡往她那兒跑？ 他咬牙切齒地朝我笑。我突然明白了他的意思，很生氣，回了他一句： 她叫艾雯，不叫舒敏！ 他狠狠揪了一下我的腮幫，放開了我。我走出去好幾步遠之后，他在后面大聲地叫： 林冰，快點回來，我們去鎮(zhèn)上。 我回頭大聲地說： 我不去！ 然而我走進了艾雯的屋子之后，雖然捧了一本書，卻沒有能夠看進腦子里去。坐了一會兒，借口說我要回趟家取些米來，就離開了艾雯的屋子。