全新英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)詞匯周計(jì)劃 定價(jià)：￥17.80元 【評(píng)分星級(jí)】 ★★★★★【作 者】 馬德高【所屬分類】 詞匯記憶 英語(yǔ)專業(yè)【出版社】 吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司外語(yǔ)教育出版公司【出版時(shí)間】 2010年3月【印 張】 10.000【字 數(shù)】 260千字【版次印次】 第1版第1次【ISBN書(shū)號(hào)】 978-7-5463-2516-3【開(kāi) 本】 64【裝 幀】 平裝【國(guó) 別】 中國(guó)【頁(yè) 數(shù)】 628頁(yè)【磁 帶】 無(wú)配套磁帶 【光 盤(pán)】 代號(hào)：CN-Z07-10-0008-0/V.G4 定價(jià)：￥0元數(shù)量：共1張優(yōu)惠價(jià)：￥0元備注：帶字幕的Mp3 推薦理由 讀者來(lái)信：我明年就要考專業(yè)四級(jí)了，專四這么多詞，我該怎么學(xué)習(xí)？還有，單詞記不住，該怎么辦？有什么好的方法？這個(gè)問(wèn)題很常見(jiàn)，也是多數(shù)學(xué)習(xí)者的困惑，該怎么解決呢？編者通過(guò)研究大量實(shí)例得出，要記住英語(yǔ)單詞并不難，堅(jiān)持 一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn) 是關(guān)鍵：以最新《英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯表》為中心，堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的記憶方法。 內(nèi)容簡(jiǎn)介本書(shū)收錄的英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)詞匯量：教學(xué)大綱8000詞去除新課標(biāo)中的簡(jiǎn)單詞。根據(jù)難度、考查頻率和常用度，編者把專四詞匯分為核心詞匯、熟詞生義和認(rèn)知詞匯三部分。核心詞匯收錄專四詞匯大綱中的重點(diǎn)詞，并進(jìn)行了全面細(xì)致的講解，其中真題詞匯標(biāo)注該詞在近幾年專四真題中出現(xiàn)的頻率，讀者對(duì)其重要程度一目了然，同時(shí)有效融入600多個(gè)派生詞的講解，全面擴(kuò)充詞匯量；熟詞生義中的詞匯雖然在中學(xué)已學(xué)過(guò)，但掌握其新增釋義，可解決專四閱讀中 沒(méi)有生詞卻讀不懂 的難題；認(rèn)知詞匯是用法簡(jiǎn)單只需了解的單詞。優(yōu)點(diǎn)：這樣的結(jié)構(gòu)主次分明，能讓讀者抓住重點(diǎn)，避免平均用力，節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。Ⅰ.科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃1.每周學(xué)習(xí)計(jì)劃 學(xué)習(xí) 復(fù)習(xí) 鞏固學(xué)習(xí)全書(shū)學(xué)時(shí)共8周40課 周一至周五，一天一課；周六至周日，鞏固復(fù)習(xí)。優(yōu)點(diǎn)：溫故而知新，充足的復(fù)習(xí)時(shí)間能保證所學(xué)內(nèi)容的高掌握率，避免一味 低頭趕路不抬頭看路 的弊端。2.每課學(xué)習(xí)計(jì)劃 艾賓浩斯遺忘曲線 的啟示及時(shí)復(fù)習(xí)是鞏固學(xué)習(xí)成果、抑制遺忘的首選策略。要保持高記憶率，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)后抓緊復(fù)習(xí)，否則時(shí)間間隔越長(zhǎng)，重新學(xué)習(xí)所需的代價(jià)也就越高。結(jié)合這一原理，我們?cè)跁?shū)中總結(jié)了一套抗遺忘記憶法：每課詞匯我們進(jìn)行科學(xué)分組、分塊 每課分5組，每組分4塊。指導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，能最大限度地克服遺忘。3.每組學(xué)習(xí)計(jì)劃 魔數(shù)之七原理 的應(yīng)用美國(guó)心理學(xué)家G 米勒通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：人的記憶廣度平均數(shù)為7，即大多數(shù)人一次最多只能記憶7個(gè)獨(dú)立的 塊 。這就是人們所說(shuō)的 魔數(shù)之七 。我們利用這一規(guī)律，將短時(shí)記憶量控制在7個(gè)之內(nèi)，每塊包括5個(gè)單詞，從而科學(xué)使用大腦，使記憶穩(wěn)步推進(jìn)。Ⅱ.科學(xué)的記憶方法1．詞根+聯(lián)想式記憶法 追根溯源，科學(xué)聯(lián)想詞根是打開(kāi)詞匯記憶之門(mén)的鑰匙。詞根記憶能舉一反三，倍增記憶效果。如abstract條：abs(=awayfrom)+tract(=draw)；根義為 抽取 抽象聯(lián)想是記憶的橋梁，通過(guò)中學(xué)熟詞聯(lián)想專四生詞，使記憶效果事半功倍。如：［熟］ｃｏｍｐａｎｙn.同伴，陪伴 ［生］ａｃｃｏｍｐａｎｙvt.陪伴，陪同2.圖解記憶 千言萬(wàn)語(yǔ)不及一張圖抽象的語(yǔ)言描述與直觀的圖片解釋，哪個(gè)效果更好？結(jié)論不言而喻。本書(shū)收錄了大量漫畫(huà)圖片，或助記單詞，或記一詞多義，或進(jìn)行近義辨析，妙趣橫生，一目了然，記憶效果倍增。3.語(yǔ)境記憶 KnowtheWord有位外國(guó)人在評(píng)價(jià)中國(guó)學(xué)生的單詞水平時(shí)，說(shuō) justrecognize,neverknow 。不帶語(yǔ)境的單詞，只會(huì)使你recognize,只有在語(yǔ)境中，我們才能knowtheword,才會(huì)使用。本書(shū)精選大量專四真題例句和影視美句，并配有 熱詞新語(yǔ) 板塊，讓您追趕最in的時(shí)尚潮流，同步完成專四備考。 目錄 第一周Lesson1Mon.......3Lesson2Tue.......24Lesson3Wed.......44Lesson4Thur.......63Lesson5Fri.......83第二周Lesson1Mon.......104Lesson2Tue.......125Lesson3Wed.......144Lesson4Thur.......164Lesson5Fri.......183第三周Lesson1Mon.......201Lesson2Tue.......220Lesson3Wed.......241Lesson4Thur.......261Lesson5Fri.......280第四周Lesson1Mon.......300Lesson2Tue.......320Lesson3Wed.......340Lesson4Thur.......359Lesson5Fri.......377第五周Lesson1Mon.......394Lesson2Tue.......410Lesson3Wed.......427Lesson4Thur.......444Lesson5Fri.......462第六周Lesson1Mon.......485Lesson2Tue.......499Lesson3Wed.......513Lesson4Thur.......528Lesson5Fri.......536第七周Lesson1Mon.......545Lesson2Tue.......553Lesson3Wed.......561Lesson4Thur.......569Lesson5Fri.......577第八周Lesson1Mon.......586Lesson2Tue.......594Lesson3Wed.......602Lesson4Thur.......610Lesson5Fri.......619 作者簡(jiǎn)介 馬德高先生總主編總裁著名英語(yǔ)詞匯記憶專家風(fēng)靡全國(guó)的星火式記憶法創(chuàng)始人，備受全國(guó)大、中學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)者歡迎的詞匯記憶研究專家、英語(yǔ)學(xué)習(xí)改革專家。1997年出版第一本著作，便以其不容置疑的速記效果贏得了數(shù)百萬(wàn)讀者的青睞，榮登該年度英語(yǔ)教輔類暢銷圖書(shū)排行榜之首。13年來(lái)，以詞匯記憶為核心，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域進(jìn)行了卓有成效的研究和探索，取得了令業(yè)界廣為矚目的成績(jī)，以星火式記憶法輻射開(kāi)來(lái)的系列圖書(shū)在市場(chǎng)上風(fēng)行不衰。13年來(lái)，引進(jìn)各種智力資源，整合各種研究力量，在詞匯、閱讀、聽(tīng)力、寫(xiě)作、口語(yǔ)、試卷各領(lǐng)域推出了一系列好評(píng)如潮的暢銷圖書(shū)，為國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教育和學(xué)習(xí)注入了驚喜和活力，星火英語(yǔ)，成為業(yè)界矚目的創(chuàng)新源泉，星火英語(yǔ)，成為國(guó)內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟的學(xué)習(xí)品牌。13年來(lái)，懷著 克勤盡智、開(kāi)拓進(jìn)取 的事業(yè)精神，和全體星火人一道，從無(wú)到有，從小到大，將星火英語(yǔ)的市場(chǎng)伸展到全國(guó)每一個(gè)省份，將星火英語(yǔ)的方法傳播到全國(guó)每一個(gè)校園，聯(lián)合強(qiáng)勢(shì)媒體，加強(qiáng)高校合作，全方位的把星火英語(yǔ)打造成一個(gè)生生不息的語(yǔ)言文化出版集團(tuán)。