縱波與橫波演示儀科學探究實驗室儀器設備實驗目的：1、探究機械波的產生與傳播過程。2、探究縱波與橫波的區(qū)別。實驗器材：支架、鋼絲彈簧。提出問題：振動可以產生波，根據(jù)波的振動方向與傳播方向可以把波分成哪兩種呢？它們之間有怎樣的區(qū)別？猜想與假設： 它們傳播的方式可能會不同。實驗過程：1、沿彈簧軸線方向輕輕擺動彈簧，觀察彈簧的振動情況。2、待彈簧停止振動后，沿與軸線垂直的方向輕輕擺動彈簧，觀察彈簧的振動情況。探究問題：1、縱波與橫波是如何產生的？波源振動方向與波的傳播方向有什么關系？縱波與橫波有哪些相同點和不同點？2、日常生活中有哪些波是縱波，哪些是橫波？3、傳播過去的波與反彈回來的波會產生干涉現(xiàn)象，試分析兩波干涉需要怎樣的條件。4、干涉的特殊情況是產生駐波，試分析怎樣的條件會產生駐波。5、要做好此實驗應該注意些什么？手擺動彈簧的快慢對實驗結果有什么影響？實驗結論與體會：（以下由學生總結并交流，也可由教師引導得出）課外活動：將3米長的細繩拉直放在地上，用手拿繩子的一端并且左右擺動，觀察橫波波形。注意事項：用手在彈簧一端振動時，不要過快，選擇1秒振動一次即可。郵箱：zhanglz@126.com 手機:13913979890 qq:175214148